一个孩子能改变一个家庭，一个家庭能影响更多家庭的改变……十年，重建让玉树获得新生，十年，教育放飞新玉树的希望。

如今的玉树藏族自治州民族中学

2010年4月14日，玉树藏族自治州发生7.1级地震。地震撕裂了家园，摧毁了学校，给玉树教育事业带来了沉重打击。

感恩之心求学之路

十年前的那个四月，山崩地裂，家园倾覆。正读高一的公保多杰回忆，那天，他刚好阑尾手术后康复，迎着高原冷峭的春风，重新踏进了暂别的校园。正与同学寒暄之时，突然地面摇晃，课桌倾倒，出于恐惧，大家纷纷往操场跑去，所幸的是他所在的学校受灾较轻。跑到操场的他，和其他同学一样还未从刚才的恐慌中缓过来，更没有意识到刚才的地震给玉树带来了多大的灾难。

后来，附近的家长赶到学校寻找自己的孩子，哭喊声此起彼伏。走出学校，外面满目疮痍。县城的舅舅不幸遇难，房屋成为一片废墟……

2010年6月，玉树州灾后重建工作有序进行。在玉树州委、州政府的领导下，在各兄弟省、市和学校的关心支持下，玉树州将重灾区的初中以上学生紧急转移到了异地就读。

公保多杰成为了首批前往都江堰八一聚源中学异地复课的学生。地震前的公保多杰成绩不佳。震后来到都江堰异地复课的两年时光里，满怀感恩之心的他，借此机会，努力学习，成绩日渐优异。期间，他还带领班级同学共同向校园期刊《麦穗》投稿，《麦穗》专门推出一期特刊，表达抒发出玉树学子的求学经历，还有他们对亲人和故乡的思念，其中更对的是学子们对祖国的感恩之情。

公保多杰诵读《麦穗》中发表的文章

每一次灾难都是成长的洗礼。提起自己在都江堰两年时间的学习、生活，公保多杰除了感慨那段岁月的艰苦，说的更多的就是感谢帮助过自己、帮助过玉树的所有人。高中毕业后回到了青海，考入了青海师范大学。在大学的志愿活动中，经常有他忙碌的身影，不忘初心，不忘回报，每逢寒暑假他都会在玉树对本地的孩子进行免费语言培训教学，他说，那时，是他最踏实、最幸福的时光。

多媒体课堂

学有所成建设新玉树

随着玉树州重建，玉树州各方面迎来了跨越式的发展。教育方面优先发展战略，加大投入力度、推动保障力度、深化改革力度，玉树教育厚积薄发、破土重生，成为了全省民族教育中一颗闪亮的明珠。

如今的公保多杰，已经成为母校玉树州民族中学的一名教师。在课堂上，他时常会向学生讲起这一段段难忘的经历。他作为时代的见证者，看着家乡的教育事业发生着从“有学上”到“上好学”的变化。谈及如今的新玉树，他的眼里闪烁着光芒，嗪着泪花。“佩服我们伟大的祖国，玉树已经建成跨越20年甚至30年的新城市。”

本着以人为本、为民办学的教育理念，玉树对所有高中学生进行“两免一补”教育惠民政策，从2015年起累计支出政府补助资金超过1.57亿元，同时将异地办学与精准扶贫相结合，从2017年起连续三年为精准扶贫建档立卡户高中生每人每年补助5000元，累计补助1414万元。为使玉树学生享受到低收费高质量教育，力争完全实现贫困子女异地就读全免费，走在了全国教育精准扶贫的前列。

新时代开启，新玉树重建，新生活重启。如今，像公保多杰一样，已有千千万万的玉树人学有所成，带着知识和力量，回归家乡，建设新玉树。

十年磨一剑，涅磐重生后的玉树，呈现出焕然一新的面貌，带着责任与牵挂，恐惧和悲痛已经成为过去。

灾难面前人类显得渺小脆弱，但中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、众志成城的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。玉树儿女亦是如此。如今的玉树，在春风中充满活力，透着玉树儿女一股咬定青山不放松的劲儿，蓬勃发展。如今的校园，学子们纯真的脸上，写满认真、执著，充满对美好未来的憧憬、期冀。